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本篇文章引用自此
對於畢業生而言
有中心人物是很好的
但是如果中心人物太過於專制、封閉自用
只會造成其他人的反感
我的目標是
1.畢業生和在校生教學練習"區隔"(團長教在校生，畢業生為討論制)
2.學期中只針對"重要議題"開會(榮譽議庭)
3.不以"強迫"方式或態度要求在校生及畢業生參加集合(現在有這樣的趨勢)
4.加強本團制度體系(童軍是童軍，行義是行義，羅浮是羅浮)
5.確實落實"學長學姊制"(重點為禮貌)
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